Вопрос-ответ № - (Вопрос-ответ от 26 июня 2018 г. «Индивидуальный предприниматель планирует организовывать проведение тематических семинаров, посвященных использованию блокчейн-технологий в различных сферах деятельности. Нужно ли в данном случае получение специального разрешения (лицензии) для осуществления подобного рода деятельности? Нужно ли содержание указанных тематических семинаров индивидуальному предпринимателю согласовывать с Министерством образования Республики Беларусь или иным органом?.»)

Вопрос: Индивидуальный предприниматель планирует организовывать проведение тематических семинаров, посвященных использованию блокчейн-технологий в различных сферах деятельности.

1. Нужно ли в данном случае получение специального разрешения (лицензии) для осуществления подобного рода деятельности?

2. Нужно ли содержание указанных тематических семинаров индивидуальному предпринимателю согласовывать с Министерством образования Республики Беларусь или иным органом?

 

Ответ: 1. Нет, не нужно.

Согласно пункту 4 статьи 11 Кодекса Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс об образовании) образование подразделяется на основное, дополнительное и специальное. В соответствии с пунктом 1 статьи 13 Кодекса об образовании дополнительное образование – обучение и воспитание обучающихся посредством реализации образовательных программ дополнительного образования. На основании пункта 2 статьи 13 Кодекса об образовании дополнительное образование подразделяется на следующие виды: дополнительное образование детей и молодежи; дополнительное образование взрослых. В свою очередь, дополнительное образование взрослых – вид дополнительного образования, направленный на профессиональное развитие слушателя, стажера и удовлетворение их познавательных потребностей (пункт 1 статьи 240 Кодекса об образовании). Образовательные программы дополнительного образования взрослых среди прочего включают образовательную программу обучающих курсов (лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов, офицерских курсов и иных видов обучающих курсов) (подпункт 1.9 пункта 1 статьи 242 Кодекса об образовании). В силу подпункта 2.6 пункта 2 статьи 240 Кодекса об образовании индивидуальные предприниматели, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующие образовательные программы дополнительного образования взрослых, входят в систему дополнительного образования взрослых.

В силу пункта 3 статьи 27 Кодекса об образовании индивидуальные предприниматели, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, – индивидуальные предприниматели, которые реализуют образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы специального образования и (или) образовательные программы дополнительного образования взрослых, определяемые Кодексом об образовании. Согласно пункту 3 статьи 246 Кодекса об образовании индивидуальные предприниматели, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, могут реализовывать следующие образовательные программы дополнительного образования взрослых: образовательную программу обучающих курсов (лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов, офицерских курсов и иных видов обучающих курсов); образовательную программу совершенствования возможностей и способностей личности.

Деятельность по реализации индивидуальным предпринимателем образовательной программы обучающих курсов получения специального разрешения (лицензии) не требует, так как исходя из содержания пункта 27 Перечня видов деятельности, на осуществление которых требуются специальные разрешения (лицензии), и уполномоченных на их выдачу государственных органов и государственных организаций (приложение 1 к Положению о лицензировании отдельных видов деятельности, утвержденному Указом Президента Республики Беларусь от 1 сентября 2010 г. № 450 «О лицензировании отдельных видов деятельности») образовательная деятельность как лицензируемый вид деятельности не включает указанную услугу.

2. Нет, не нужно.

Особенности и порядок реализации образовательной программы обучающих курсов дополнительного образования взрослых определены Кодексом об образовании и Положением об обучающих курсах дополнительного образования взрослых, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 15 июля 2011 г. № 954 «Об отдельных вопросах дополнительного образования взрослых» (далее – Положение).

В силу пункта 6 статьи 255 Кодекса об образовании учебно-программная документация обучающих курсов (лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов, офицерских курсов и иных видов обучающих курсов) включает в себя учебные программы обучающих курсов. Учебная программа обучающих курсов определяет цели, задачи и содержание образовательной программы обучающих курсов (лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов, офицерских курсов и иных видов обучающих курсов), сроки ее реализации. Учебные программы обучающих курсов разрабатываются учреждениями образования, иными организациями, индивидуальными предпринимателями, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующими образовательную программу обучающих курсов (лекториев, тематических семинаров, практикумов, тренингов, офицерских курсов и иных видов обучающих курсов), и утверждаются их руководителями (индивидуальными предпринимателями).

В соответствии с пунктом 6 Положения основной формой образовательного процесса при реализации образовательной программы обучающих курсов является учебное занятие – лекция, практическое, лабораторное занятие, деловая, ролевая игра, круглый стол и иное занятие. Тематика учебного занятия определяется организаторами образовательного процесса самостоятельно, а также с учетом мнения слушателей, если иное не предусмотрено законодательством.

Каких-либо специальных требований по согласованию содержания указанных программ с Министерством образования Республики Беларусь или иным органом в нормативных правовых актах не имеется.

 

БЕКИШ А.А.,

юрист

 

Материал подготовлен с использованием нормативных правовых актов по состоянию на 26 июня 2018 г.