Официальная правовая информация |
ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БЫЧКОВ А.В.,
Центр исследований непрерывного образования ФБГНУ
«Институт стратегии развития образования РАО», г. Москва, Россия
Представлены результаты исследования проблемы формирования у школьников мотивации к продолжению обучения в системе среднего профессионального образования. Установлены организационно-педагогические условия, обеспечивающие преемственность в образовательном комплексе «школа – колледж».
Формируемая в России инновационная цифровая экономика делает особо актуальным становление личности профессионалов среднего звена, обладающих прогрессивным мышлением, владеющих принципиально новыми технологиями и являющихся активными созидателями нового технологического уклада.